Structura și componentele conștiinței umane în psihologie

Constiinta este funcția mentală superioarăcare este inerent numai pentru om.

Cu aceasta, individul își planifică viața, evaluează realitatea înconjurătoare, cunoaște. Conștiința are o anumită structură și funcții.

Definiția conceptului

Psihologii și filosofii identifică două aspecte ale psihicului care fac o persoană un om.

Este conștiința și conștiința de sine. Conștiința este înțeleasă ca fiind cel mai înalt grad de reflectare a realității și a managementului vieții.

Cu ajutorul conștiinței, o persoană își controlează funcțiile mentale, formează un model al lumii exterioare, cunoaște și evaluează tot ce se întâmplă cu el și în jurul lui.

Cel mai important element al conștiinței este conștiința de sine.. Prin aceasta se înțelege înțelegerea de către un individ a lui însuși ca obiect al lumii, formarea imaginii lui "Eu", a ideilor despre el însuși.

Conștiința și conștiința de sine sunt funcțiile pe care umanitatea le-a dobândit și dezvoltat în sine în procesul evoluției evolutive.

Primele semne apar chiar în copilărie, când copilul distinge senzațiile de diferitele obiecte și procese care îi apar.

Fii clar despre tine bebelușul începe la vârsta de 2-3 ani, la copiii de șapte ani obține stima de sine.

Cea mai rapidă și rapidă dezvoltare a conștiinței și a conștiinței de sine se desfășoară în adolescențăatunci când o persoană își caută în mod activ sine, stilul său, își determină locul în viață. În aceeași perioadă se formează principii morale.

Așa că în minte Se disting următoarele forme:

• conștiința de sine;
• Motivul - raportul dintre ele și conceptele lor față de lume;
• motivul este mintea gânditoare;
• spiritualitatea este cel mai înalt grad de conștiință.

Există multe teorii despre conștiință. De exemplu, Freud credea că orice eveniment și experiență a unei persoane este determinată de conștient și inconștient.

În zona inconștientului este partea sexuală și agresivă a personalității, precum și acele evenimente pe care individul le-a înlăturat în mod deliberat din memorie și minte. Atunci când inconștientul încearcă să "pătrundă" în conștiință, o persoană are un sentiment de anxietate.

Din punctul de vedere al idealismului, conștiința este întotdeauna primară. Lumea nu poate exista în afara percepției sale de către om.

materialism consideră conștiința o proprietate a unei materii foarte organizate. Nu reflectă numai realitatea existentă, ci o controlează și ea.

Funcționalismul definește conștiința ca o funcție, adică o persoană, fiind într-o stare conștientă, îndeplinește anumite funcții. Pe acest construit inteligența artificială.

structură

Ce este inclus în structura conștiinței? În psihologie, izolat componente structurale importante ale conștiinței:

• fiind;
• reflecție;
• identitate.

Efectuează următoarele funcții:

1. reflecție. Aceasta include abilitatea unei persoane de a cunoaște, percepe, memora și stoca informații.
2. reflecție. Aceasta este o oportunitate de a se realiza ca un obiect al lumii, de a înțelege "eu"
3. transformare. O persoană este capabilă să stabilească obiective și să le atingă.
4. creator. Cu ajutorul minții, personalitatea manifestă imaginația și creativitatea.
5. evaluare. Acestea includ emoții.
6. comunicare. O persoană își transmite cunoștințele sale cu ajutorul unor semne. Adică, conștiința nu poate exista fără comunicare.
7. Formarea timpului. Aceasta este o imagine holistică a lumii, care conține amintiri din trecut, o înțelegere a prezentului și a viitorului.

   Această proprietate este principala diferență între oameni și animale.

Conform psihologiei moderne, Structura conștienței conține următoarele componente:

1. intelectual. Combină capacitatea, cunoștințele, abilitățile, cu care individul rezolvă problemele mentale. Cunoașterea este baza inteligenței. Dar valorile culturale și tradițiile create de om sunt, de asemenea, importante. Abilitățile includ: memorie, gândire, percepție, atenție, observare, abilitatea de a reproduce informații, de a comuta și de a concentra atenția etc.
2. motivațional. Sursa de motivare este nevoile individului.

   Motivația - motivația care determină concentrarea comportamentului individului.

3. emoțional. Aceasta este atitudinea unei persoane față de ceea ce se întâmplă cu el. Această componentă constă în sentimente, dispoziții, experiențe, stres etc.
4. vointa puternica. O persoană este capabilă să acționeze și să-și controleze comportamentul în ciuda dificultăților și a dorințelor sale.
5. sfios. Ea reflectă propria "eu" a individului. Datorită acestei componente, o persoană este capabilă de auto-cunoaștere și auto-educație.

În ceea ce privește scara, conștiința este personală și socială. Personalul include toate componentele structurale de mai sus.

1. public - aceasta este totalitatea conștiinței societății și a altor indivizi, percepută prin prisma intelectului lor. Formarea publicului are loc în mai multe etape:



2. O persoană dobândește o experiență individuală pentru care impact mediu și grup socialîn care este situat.
3. Apoi se alăture normele de stat, cultura, etnia, tradițiile și legile lor.
4. de asemenea impact asupra personalității: religie, mituri, experiențe ancestrale, prejudecăți și alte experiențe dobândite de-a lungul secolelor de viață umană.

Pe baza acestui fapt, se pot distinge următoarele forme publice:

• religioase;
• morală și etică;
• legală;
• politic;
• economică.

Astfel, religia, legile, economia, sistemul politic și normele morale adoptate de o anumită societate influențează conștiința publică.

Etape și funcții ale conștiinței de sine

conștiință - aceasta este percepția persoanei despre sine, înțelegerea diferenței sale față de ceilalți, conștientizarea nevoilor, emoțiilor, sentimentelor, experiențelor sale.

Conștientizarea de sine realizează următoarele funcții:

1. Diferența de sine față de ceilalți, acceptarea individualității.
2. Păstrarea constanței acțiunilor și comportamentului, responsabilitatea acțiunilor lor.
3. Motivația pentru anumite activități.
4. Formarea unui model de relații cu ceilalți.
5. Abilitatea de a dezvolta trăsături de personalitate, de a controla emoțiile, sentimentele.

În dezvoltarea ei de conștiință de sine parcurge următorii pași:

1. natural. Copilul învață să distingă și să perceapă senzațiile și efectele factorilor externi asupra lui cu ajutorul inteligenței senzorimotorii.
2. social. Omul se percepe, evaluează și compară cu ceilalți.

   În acest stadiu, stima de sine și vor apărea.

3. personalitate. Individul înțelege motivele acțiunilor sale, evaluează posibilitățile de dezvoltare ulterioară.

Astfel, structura psihologică a conștiinței de sine constă în următoarele componente:

• conștiința de sine;
• auto-control și autoreglementare;
• de auto-evaluare;
• auto-acceptare;
• stima de sine.

Etape de dezvoltare:

1. Conștientizarea identității, a auto-izolației. Se dezvoltă până la 12 luni de viață a copilului.
2. Înțelegându-te ca subiect al societății și al activităților. S-au manifestat în 2-3 ani.
3. Adoptarea caracteristicilor mentale individuale. Formată în adolescenți.
4. Formarea principiilor morale și etice. Începe să se dezvolte în adolescență.

Teoria lui Freud pe scurt

Sigmund Freud a devenit fondatorul teoriei inconștientului. Potrivit lui, doar o parte foarte mică a psihicului uman este conștientă, restul rămâne dincolo de conștiință.

Inconștientul este sfera sexuală, partea agresivă a personalității, sentimentul de foame. Omul nu le poate afecta.

Deși linia dintre conștient și inconștient foarte condiționată. Unele momente pot intra în inconștient și se pot întoarce în anumite circumstanțe.

Inconștientul se formează în stratul subcortic, iar conștientul este rezultatul activității cortexului cerebral. De asemenea, inconștient capabil să perceapă și să proceseze informațiidar omul nu este conștient de aceste procese.

Astfel, sarcina este îndepărtată din intelect, individul are posibilitatea de a se angaja în activități creative și mentale.

În sfera căderii inconștiente experiențe, evenimente traumatice, dorințe interzise, ​​acțiuni rușinoase, adică tot ceea ce o persoană încearcă să scape.

Dar momentele "ascunse" afectează încă acțiunile, emoțiile, experiențele individului.

Acestea pot fi influențate de factori externi. sparge înapoi în conștiințăformând un sentiment de anxietate.

Potrivit lui Freud, omul este condus de instinctul său sexual. Normele sociale și moralitatea publică se formează "deasupra eu" a omului.

Cu ajutorul lor, dorințele interzise sunt transformate în acele acțiuni care sunt permise într-o anumită societate. Cu toate acestea, în om va exista întotdeauna o luptă conștientă și inconștientă.

În neo-freudianism, conceptul de inconștient se adâncește, apare termenul "inconștient colectiv".

Spre deosebire de personal, colectivul este inerent tuturor persoanelor care aparțin unei anumite societăți. Se formează prin experiența dobândită de generații.

Personalitatea iese din colectiv, oferind existența completă a psihicului persoană.

Concept Leontyev

Teoria structurii conștiinței umane a fost prezentată de psihologul sovietic A.N. Leontiev.

El a creat teoria activității, a lucrat la dezvoltarea evolutivă a memoriei, atenției, gândirii.

Potrivit lui Leontiev, la prima conștiință este o imagine mentală care deschide lumea din jurul său unei persoane. Apoi activitatea individului este inclusă în obiectul conștiinței.

El este conștient de acțiunile altora, și prin intermediul lor. Oamenii interacționează cu cuvinte, gesturi. După acel om capabil să formeze imagini în minte.

Astfel, conștiința începe să existe separat de simțuri și să le controleze.

Conform teoriei lui Leontiev, conștiința constă în:

1. Stofă senzuală. Persoana creează o imagine specifică a realității. Poate fi imaginar sau pop-up în memorie. Aceste imagini devin semnificative, caracteristice numai omului.
2. sens. Acestea sunt modurile în care o persoană cunoaște lumea. Valoarea poate fi obiectivă și subiectivă, adică acceptarea sensului personal.
3. Sensul personal. Acesta este scopul unui anumit obiect sau fenomen pentru individ. Astfel, însemnând face constiinta partizan.

conștiință - această formă, reflectând realitatea la cel mai înalt nivel, și nu la nivelul instinctelor. Este ciudat numai pentru om și îi ajută să evalueze realitatea înconjurătoare, să modeleze comportamentul, normele morale și principiile.

Despre structura conștiinței din acest videoclip: