Familie și copii

Ce înseamnă "kalyaki-malaki": psihologia desenului pentru copii

Nu fiecare adult își poate exprima sentimentele și emoțiile în cuvinte.

Ce putem spune despre copii? Dar au o cale de a găsi reflectarea lumii voastre interioare - desen.

Din imagini este destul de posibil să înțelegem ce interese îl excită.

De ce să analizăm desenele pentru copii?

Gradul de înțelegere reciprocă în familie în mai mare măsură dependent de adulți.

Părinții trebuie să creeze o atmosferă prietenoasă acasă.

Dar e greu să faci dacă tu nu inteleg ce simte copilul tau.

Desenul pentru copii, care a fost creat fără intervenția adulților, ajută la înțelegerea mai bună a copilului. Decodificarea lui ajută la a da o idee despre starea sa mentală.

În plus, în timp pentru a urmări simptomele alarmante din arte, puteți avea timp să luați măsuri, salvând copilul de stres.

Se va dezvălui analiza desenelor copilului:

  • posibilele experiențe și temeri pe care copilul le ascunde;
  • ceea ce îi place copilului și ce nu-i place;
  • vise și dorințe ascunse;
  • baza caracterului și prioritățile acestuia;
  • respectarea nivelului actual de dezvoltare al copilului și vârsta acestuia.

Se poate învăța în mod regulat modelele copiilor. înțelegeți mai bine copilul.

Ce fac cel mai des copiii și de ce?

Majoritatea copiilor trageți ceea ce le înconjoară: familia, animalele domestice, natura, casa și așa mai departe.

Tot ceea ce îl înconjoară îl afectează pe copil. Toate emoțiile, experiențele, temerile și îndoielile trebuie să se reflecte în lucrarea sa.

Băieții desenează deseori echipamente, eroi, arme, mașini. În acest caz, complotul este în mare parte dinamic, adică în mișcare.

fete ei preferă castele, prințese, animale, iar complotul lor, dimpotrivă, este static.

Faptul că cărțile, desenele și jocurile le înconjoară au un efect foarte puternic asupra copiilor.

Analiza psihologică

Analiza psihologică a desenelor copiilor este angajată, de regulă, asistenți sociali, psihologi. Dar este important ca părinții să observe, de asemenea, schimbări ale creativității copilului la timp.

Este important să se țină seama de vârsta copilului. Cel mai bine este evaluarea stării psiho-emoționale a copilului în funcție de imaginea unui copil de 4-6 ani. El creează deja mai conștient.

Dacă luăm în considerare, în general, Puteți identifica următoarele modele:

  1. Copii optimisti trageți ușor și în mod natural. Imaginea însăși are o dimensiune medie și se află în mijlocul colii. Personajele sunt frumoase, pe față le puteți vedea calm și zâmbet.
  2. Copii închiși adesea ei nu își trag mâinile deloc - exact ei spun despre lipsa lor de comunicare, timiditate.
  3. Copiii nerăbdători, nesiguri de ei înșiși, se uită adesea în desene. Lucrările lor ocupă doar o mică parte a foii. Caracterele au brațe și picioare scurte, care exprimă sentimentul de nesiguranță.

    În plus, copiii anxioși deseori desenează peste hatch.

  4. Copii agresivi vopsea mâinile disproporționat de mari cu degetele mari. Aceasta își exprimă dorința de a câștiga.

Ce spune complotul?

Atunci când analizăm creativitatea copilului, este necesar să acordăm o atenție deosebită direct imaginii descrise:

  1. Lipsa de oameni, precum și de animale, vorbește despre probleme în comunicare, izolare.
  2. Explicația frecventă a animalelor periculoase, a prădătorilor, cu dinți mari, gheare sau coarne - toate reflectă curentul stres intern la copil.
  3. Arme, tancuri, bătălii, dinozauri în desenele băiatului sunt norma. Astfel, el începe să-și realizeze statutul de gen în societate. Și aici vorbește despre astfel de parcele la fată agresiune ascunsă ea are

Ce transmite culoarea?

Starea de spirit, sentimentele și emoțiile pot fi citite de culorile care predomină în desenele copilului.

  1. Culoarea galbenă se referă la imediate, la sociabilitate, la joacă, la bucurie.
  2. Roșu reflectă atât activitatea și dedicarea, cât și tensiunea, anxietatea și chiar mânia.
  3. Green verde semnalează constanța, stabilitatea, încrederea copilului.
  4. Verde indică echilibrul. Dar destul de des se vorbește despre egoismul și încăpățânarea copilului.
  5. Copiii calmi și sensibili preferă adesea culoarea albastră.
  6. Culoarea portocalie este un simbol al emoțiilor luminoase, distracție, bucurie. Dar dacă este prea mult, atunci se spune despre supraexcitarea copilului.
  7. Culoare purpurie preferă inventatorii și vizionarii. Acești copii sunt receptivi, sensibili și de multe ori se îndoiesc de sine și de ceea ce fac.
  8. Culoare albastră alegeți copii cu abilități artistice.
  9. Culoare albă în imagine vorbește despre echilibrul copilului.
  10. negru poate fi atât un semn al hotărârii, cât și persistența agresivă.
  11. Culoare maro reflectă munca grea și perseverența. Dar și copiii care o preferă sunt lenți.

Ce semnalează detaliile?

Pentru detalii, este mai ușor să înțelegeți ce este pe sufletul unui copil. De exemplu:

  1. Fiarele, ghearele și dinții vor putea vorbi agresiune ascunsă, teamă și disconfort.

    Dar uneori este doar rezultatul vizionării unui desen animat sau a unei grădini zoologice.

  2. În centrul imaginii este întotdeauna cea mai importantă pentru copil: poate fi cineva de la prieteni și rude, un animal sau un obiect. Și pe asta merită atenție.
  3. Atunci când centrul foii nu este umplut cu nimic, există un spațiu gol lăsat acolo, atunci acesta este un semnal de înaltă stima a copilului și a lui auto-îndoială.
  4. Copilul a pus pe cineva din cunoștințele sale într-un colț al unei coli - acest lucru poate indica faptul că el are probleme de comunicare cu această persoană.
  5. În colțul foii, copilul se portretiza - poate vorbi despre el singurătate. Uite, are suficientă atenție? Are vreun temut de a comunica cu oamenii?
  6. Picioarele și brațele subțiri ale poporului descris pot indica faptul că copilul este frică să ia ceva nou, nu sunt încrezători în tine și în abilitățile tale.
  7. Un cap mare indică faptul că bebelușul își poate controla emoțiile fără să sufere caracter impulsiv.

    Deasupra sentimentelor, mintea lui domina cu siguranta.

  8. Când oamenii îmbrățișează sau țin mâinile, copilul este bună și caldă într-o relație.
  9. Prea multe haine luminoase pentru personaje? Deci, copilul este important ca alții să se gândească la el. El vrea atrage atenția pentru tine.
  10. Elementele și cifrele par a fi înghețate în aer și nu atinge solul - aceasta indică bună imaginație și visare autorul.
  11. Nu există persoane în cifre - poate fi un semnal probleme de comunicare.
  12. Fiți atenți la orizont: dacă oamenii se află sub ea, atunci copilul stima de sine scazuta; dacă, dimpotrivă, deasupra lui - stima de sine este prea mare.
  13. Caracterele imaginii au urechi - aceasta indică faptul că copilul ascultă opiniile altora.
  14. În imagini nu există nici soare sau nori acopere - acesta este un semn că copilul lipsa de afecțiune, îngrijire, sensibilitate și căldură.
  15. Caracterele își țin mâinile în spatele lor sau în buzunare? Aruncă o privire mai atentă, poate fi un semn neîncredere și minciuni de către copil.

Ce inseamna daca un copil atrage:

  1. cerc. Aceasta înseamnă că copilul explorează lumea înconjurătoare, dar este mai ocupat cu propriile experiențe. Poate fi dificil pentru el să comunice cu ceilalți, este puțin închis.

    Când copilul începe să tragă linii și puncte în interiorul cercului, va fi un semn că este gata să comunice.

  2. cruci. Cel mai probabil copilul este foarte îngrijorat de ceva, simte sentimentul de vinovăție, se pedepsește pentru ceva.
  3. Dulapuri închise, încuietori și alte obiecte închise. Atunci când în desen sunt prezente elemente închise, ele înseamnă interdicții și secrete la care copilul nu este permis.
  4. Un număr mare de piese mici. Poate că bebelușul nu renunță la emoții, ascunde din jurul propriilor sentimente. De asemenea, regulile și ordinea sunt importante pentru el.
  5. Soare, flori, păsări. Asemenea elemente pozitive și luminoase ale creativității copiilor vorbesc despre perspectiva sa pozitivă asupra lumii, stabilitatea emoțională și pacea minții.

alarme

Există următoarele puncte pot vorbi despre posibile probleme:

  1. Ei bine, ochii mari - Poate copilul a ascuns neliniște și temeri.
  2. Oamenii sau animalele nu au gură sau ochi. - copilul este dificil de comunicat, el întâmpină dificultăți.
  3. Fii extraterestre, lumi fantastice - Copilul se poate simți inconfortabil și inconfortabil în lumea reală, vrea să se refugieze într-un fictiv.

Evaluarea nivelului de dezvoltare

Cum să evaluați conformitatea nivelului de dezvoltare al copilului cu vârsta sa prin desen?

Fiecare etapă de dezvoltare a copilului și vârsta lui corespund unele caracteristici caracteristicecare poate fi observată în figură. Cele mai frecvente sunt următoarele repere:

  1. Mai puțin de 3 ani. Majoritatea desenelor constau în imagini fuzzy, linii și pete.

    Dar mai aproape de vârsta de 3 ani, contururile și imaginile mai detaliate ale cifrelor încep deja să fie văzute.

  2. De la 4 la 5 ani. Parcela începe să apară. Copilul poate explica în mod independent ceea ce a reprezentat și ceea ce la inspirat pentru asta. Cifra devine mai multe detalii (haine, figuri etc.), chipuri mai clar desenate.
  3. De la 6 la 7 ani. Imaginea reflectă deja imaginația copilului, dar și abilitățile sale. El este deja capabil să descrie personaje în diferite scheme de desen. În acest moment, el este, de asemenea, capabil să copieze stilurile altor oameni.
  4. De la 7 la 8 ani. Obiectele primesc proporționalitate, parcelele sunt urmărite mai clar.

Psihologia desenelor pentru copii foarte important pentru părinți, deoarece vă permite să aflați nevoile copilului și să identificați problemele în stadiile incipiente.

Psihologia desenelor pentru copii: